* comme ce livre est épais ! Toute la 3e (14/15 ans) : Ce document au format pdf 1.4 a été généré par pscript5.dll version 5.2.2 / gpl . Mes crayons sont mal taillés. Il y a du vent, mais il ne pleut pas.
Toute la 3e (14/15 ans) : Mon copain depuis la maternelle. * comme ce livre est épais ! Mes crayons sont mal taillés. Déjà étudiés (a/à, ont/on, est/et, son/sont). ☐ il a acheté un bouquet de fleurs. * il y a une inscription sur ce mur. Les homophones grammaticaux s homophones grammaticaux s homophones grammaticaux :
Homophones grammaticaux de catégories différentes.
* comme ce livre est épais ! Ce document au format pdf 1.4 a été généré par pscript5.dll version 5.2.2 / gpl . Déjà étudiés (a/à, ont/on, est/et, son/sont). ☐ il a acheté un bouquet de fleurs. Homophones grammaticaux de catégories différentes. Tu aimes la glace, mais tu n'as pas le droit d'en manger. Mes crayons sont mal taillés. * il y a une inscription sur ce mur. * ce tiroir est fermé à clé. Toute la 3e (14/15 ans) : Il y a du vent, mais il ne pleut pas. Recopie les phrases et souligne en rouge le verbe avoir et en vert le mot invariable. * le pompier se dirige vers la maison .
Déjà étudiés (a/à, ont/on, est/et, son/sont). * comme ce livre est épais ! Homophones grammaticaux de catégories différentes. Tu aimes la glace, mais tu n'as pas le droit d'en manger. * le pompier se dirige vers la maison .
2/ nous sommes en ce2. Homophones grammaticaux de catégories différentes. * comme ce livre est épais ! Il y a du vent, mais il ne pleut pas. Mon copain depuis la maternelle. * il y a une inscription sur ce mur. Le médecin prend mon pouls ……… ma . Toute la 3e (14/15 ans) :
☐ il a acheté un bouquet de fleurs.
Toute la 3e (14/15 ans) : Mes crayons sont mal taillés. 2/ nous sommes en ce2. Mon copain depuis la maternelle. * ce tiroir est fermé à clé. * le pompier se dirige vers la maison . Complète les phrases avec est ou et. ☐ il a acheté un bouquet de fleurs. * comme ce livre est épais ! Homophones grammaticaux de catégories différentes. Ce document au format pdf 1.4 a été généré par pscript5.dll version 5.2.2 / gpl . Déjà étudiés (a/à, ont/on, est/et, son/sont). Recopie les phrases et souligne en rouge le verbe avoir et en vert le mot invariable.
Les homophones grammaticaux s homophones grammaticaux s homophones grammaticaux : * comme ce livre est épais ! Le médecin prend mon pouls ……… ma . * ce tiroir est fermé à clé. Il y a du vent, mais il ne pleut pas.
* ce tiroir est fermé à clé. Complète les phrases avec est ou et. Déjà étudiés (a/à, ont/on, est/et, son/sont). * il y a une inscription sur ce mur. Recopie les phrases et souligne en rouge le verbe avoir et en vert le mot invariable. ☐ il a acheté un bouquet de fleurs. Mon copain depuis la maternelle. Homophones grammaticaux de catégories différentes.
2/ nous sommes en ce2.
Le médecin prend mon pouls ……… ma . Il y a du vent, mais il ne pleut pas. Homophones grammaticaux de catégories différentes. * il y a une inscription sur ce mur. Tu aimes la glace, mais tu n'as pas le droit d'en manger. Toute la 3e (14/15 ans) : Mes crayons sont mal taillés. Complète les phrases avec est ou et. * comme ce livre est épais ! Déjà étudiés (a/à, ont/on, est/et, son/sont). Les homophones grammaticaux s homophones grammaticaux s homophones grammaticaux : ☐ il a acheté un bouquet de fleurs. * ce tiroir est fermé à clé.
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