Les animaux de la forêt : Le tapuscrit illustré de l'album. Enregistrer les voix des élèves pour chaque personnage pour créer un support sonore. La journée type · une galette à quadriller, des personnages à retrouver et d'autres . Illustrations pour fabriquer des marottes et raconter.
Illustrations pour fabriquer des marottes et raconter. Les animaux de la forêt : Le lapin, le loup, l'ours, le renard. Exploitation album langage activités.doc · 41.7 kb ; Le tapuscrit illustré de l'album. Ces petits personnages seront parfait pour mon activité de janvier. La galette est le lien entre tous les personnages . La journée type · une galette à quadriller, des personnages à retrouver et d'autres .
Le tapuscrit illustré de l'album.
Découpe puis colle les personnages. Le tapuscrit illustré de l'album. La journée type · une galette à quadriller, des personnages à retrouver et d'autres . Exploitation album langage activités.doc · 41.7 kb ; Illustrations pour fabriquer des marottes et raconter. 3/ des fiches de travail destinées aux . La galette, agissant comme un personnage. Enregistrer les voix des élèves pour chaque personnage pour créer un support sonore. Ces petits personnages seront parfait pour mon activité de janvier. Reconstituer nom des pers avec lettres p · 3.8 mb ; Le lapin, le loup, l'ours, le renard. Dico des personnages.zip · 1'001.6 kb ; Voici un album qui vous permettra de parler de galette.
Reconstituer nom des pers avec lettres p · 3.8 mb ; Exploitation album langage activités.doc · 41.7 kb ; (album en randonnée) en utilisant le schéma langagier de l'histoire. Voici un album qui vous permettra de parler de galette. Le lapin, le loup, l'ours, le renard.
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(album en randonnée) en utilisant le schéma langagier de l'histoire.
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Enregistrer les voix des élèves pour chaque personnage pour créer un support sonore.
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Personnages Roule Galette. Dico des personnages.zip · 1'001.6 kb ; Le lapin, le loup, l'ours, le renard. La journée type · une galette à quadriller, des personnages à retrouver et d'autres . Le tapuscrit illustré de l'album. Enregistrer les voix des élèves pour chaque personnage pour créer un support sonore.
